Билет в один конец: почему казахстанские студенты выбирают зарубежные вузы?

Согласно актуальным данным Бюро национальной статистики РК и статистического института ЮНЕСКО, Казахстан занимает девятое место в мире по количеству студентов, обучающихся за рубежом. То, что раньше считалось единичными случаями, превратилось в масштабный тренд, вызывающий дискуссии в экспертном сообществе.

Статистика и география

Цифры говорят сами за себя: по данным ЮНЕСКО, сегодня за пределами страны обучаются 91,2 тысячи казахстанских студентов. Однако критическая точка кроется не в самом отъезде, а в статистике возврата.

Опираясь на данные последних исследований, можно констатировать: вероятность желания остаться за границей среди выпускников зарубежных вузов составляет 62%. На практике это означает, что лишь около трети молодых специалистов возвращаются в Казахстан, тогда как большинство предпочитает строить карьеру в странах с более высокой производительностью экономики.

Ключевыми точками притяжения остаются Южная Корея, Япония и страны Евросоюза (в частности, Италия и Германия). Абитуриентов привлекает не только диплом международного образца, но и колоссальный разрыв в доходах: средняя зарплата в Казахстане составляет около $767, тогда как в развитых странах она в 5–8 раз выше.

Мнение эксперта

По мнению политолога Саята Нурасыла, проблема «утечки мозгов» носит структурный характер:

«Зарубежные вузы выигрывают за счет тесной связи с рынком труда. По данным OECD, в Казахстане проблема не в количестве вакансий, а в нехватке рабочих мест, соответствующих уровню образования. За последние 25 лет страна потеряла сотни тысяч технических специалистов, экономистов и педагогов. Высококвалифицированным кадрам зачастую просто негде реализоваться на родине с достойным заработком», — отмечает эксперт.

Голоса из-за рубежа: мотивация и реальность

Чтобы понять внутреннюю логику студентов, мы пообщались с теми, кто уже проходит обучение в топовых образовательных хабах.

Алия, студентка 3-го курса (Сеул, Южная Корея):

«Я выбрала Корею ради доступа к технологиям. Исследования показывают, что именно выпускники из Южной Кореи чаще других склонны к эмиграции. Я подтверждаю: здесь рынок труда предлагает прозрачные социальные лифты, которых мне не хватает дома».

Арман, магистрант (Токио, Япония):

«В Японии университеты дают сильную практическую базу. После учебы я хочу попробовать работать здесь. Разница в стартовых окладах между Токио и Алматы — решающий фактор, ведь в развитых странах вклад мигрантов в ВВП оценивается триллионами долларов».

Мариям, студентка 2 курса (Милан, Италия):

«Италия — это про креативность. Согласно опросам, доступ к качественной медицине и низкий уровень коррупции — важные мотивы для 28–32% студентов. Я вернусь, только если в Казахстане будут созданы институциональные условия для честного роста».

Итоги

Возврат выпускников на данный момент чаще связан с обязательствами по государственным программам. Однако, как отмечал экономист Эрик Райнерт, если страна только готовит кадры, но не создает условия, она фактически «обучает будущих мигрантов» для других государств.

Сегодняшний отток молодежи — это четкий сигнал: новое поколение выбирает стабильность, и чтобы вернуть их, Казахстану нужно конкурировать не лозунгами, а реальным уровнем жизни и качеством институтов.

Спартакқызы Куралай,

Студентка 2 курса ОП «Журналистика